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考查科学思维的理科考试命题策略探讨

发布时间:2017-12-03 17:36

  本文关键词:考查科学思维的理科考试命题策略探讨


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【摘要】:培养学生的科学思维是科学教育的重要目标,运用科学思维的方式思考和解决问题也是对具有科学素养的人的基本要求。在理科的纸笔评价中,可以利用科技论文、科学史和故事线索等策略编制题目,考查学生的科学思维。
【作者单位】: 北京师范大学生命科学学院;
【分类号】:G633.98
【正文快照】: 在科学的发展历程中,人们不断通过观察和实验对各种自然现象进行研究。科学研究人员的思维范式将引导他们开展研究工作,其成果使科学得以发展和进步,这种思维范式就是常说的科学思维。在科学教育中,培养学生的科学思维最终指向于培养具有科学素养的公民,这是当今世界各国科学

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 王健;;试论科学教育中科学史的教育价值[J];新课程教学(电子版);2014年02期

2 俞如旺;洪小玲;;科技论文作为高考生物学科命题素材研究[J];课程·教材·教法;2012年11期

3 袁薇薇;吴庆麟;;科学思维的心理学探索[J];心理科学;2008年04期

4 胡卫平,林崇德;青少年的科学思维能力研究[J];教育研究;2003年12期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 王健;;考查科学思维的理科考试命题策略探讨[J];中国考试;2016年10期

2 宋晨鹏;;研究生独立科学思维的培养[J];科学咨询(科技·管理);2016年08期

3 廖伯琴;李晓岩;黄健毅;刘芮;;我国民族地区理科教学质量监测体系构建探索[J];全球教育展望;2016年05期

4 耿宜宏;杨国庆;;基于IYPT培养学生物理学科核心素养的实践与思考[J];物理之友;2016年05期

5 王健;张前进;;中美科学教科书中科学史内容的比较研究——以高中“分子与细胞”主题为例[J];湖南师范大学教育科学学报;2016年02期

6 杨潇娟;俞如旺;;一道2015年高考生物选考题的命题策略分析[J];中学生物学;2016年02期

7 袁丽虹;胡雪峰;;2015福建高考生物学实验拓展试题命题策略分析[J];生物学教学;2015年12期

8 方小力;胡雪峰;;一道高考生物学科试题的命题素材分析[J];福建教育学院学报;2015年03期

9 卜祥通;;对生物高考命题中试题表述的研究[J];教育与教学研究;2015年01期

10 卜祥通;;基于高考命题规律的模拟试卷命制[J];中学生物教学;2015年Z1期

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 杨帆;李天一;;生物学高考合格试题编制策略[J];生物学教学;2011年05期

2 田丽;谢新洲;;网络科技论文质量评价研究[J];北京联合大学学报(人文社会科学版);2009年03期

3 佟秀丽,莫雷,Zhe Chen;国外儿童科学思维发展的新探索[J];心理科学;2005年04期

4 陈严;原创试题编制的素材及问题思考[J];生物学教学;2005年03期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 陈钟文;叶耀辉;罗晶;钱坤;;基于形成性评价课程考核命题策略的探讨[J];江西中医学院学报;2013年06期



本文编号:1249514

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