“翻转课堂”视角下高等数学与高中数学衔接重叠内容的教学设计

发布时间：2017-12-09 15:38

  本文关键词：“翻转课堂”视角下高等数学与高中数学衔接重叠内容的教学设计

  更多相关文章： 高等教学 高中数学 衔接重叠 翻转课堂

【摘要】：随着《高中数学新课程标准》的颁布,高中数学与大学数学之间交叉重复的内容增多,但由于忽视学生的已有基础而导致教学效果不佳。翻转课堂作为一种"先学后教"的"混合"课堂模式,将课堂的中心放在学生和学习上,利于学生在原有基础上的知识内化。本文基于翻转课堂的视角探讨其在衔接重叠内容教学中的必要性,并结合微积分中具体教学案例针对衔接重叠内容的特点进行如何有效衔接的翻转课堂教学设计与实施。
【作者单位】： 黄山学院数学与统计学院;南京师范大学教育科学学院;
【基金】：“应用型本科院校MOOCs的开发与有效运用研究”(2014jyxm339) 安徽省教育厅教学研究一般项目“基于与中学数学相衔接的应用型本科高等数学课程建设与改革研究”(2013jyxm215) “安徽省精品资源共享课程数学教育学”(2013gxk088)
【分类号】：G434;O13-4;G633.6
【正文快照】： 一、引言教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中指出“高校和中小学课程改革从总体上看,整体规划、协同推进不够”“部分学科内容交叉重复,课程教材的系统性、适宜性不强。”高等数学教学实践中确实存在这样的困境。《普通高中数学课程标准》(以下简称

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 周勇;浅谈多媒体教学的优点及误区[J];大众科技;2005年01期

2 刘小红;;对高校网络教学平台及其实施的探讨[J];科技资讯;2006年10期

3 邵晓芳;;浅谈《中学思想政治课教学论》的实践教学[J];科技信息;2008年31期

4 王艳春;;高职数学中实施分层教学的探索[J];职业技术;2008年01期

5 陈静;;浅谈中职旅游专业课教学方式的选择和教学效果的评价[J];中国科技信息;2008年05期

6 崔超琼;;对于高校网络教学的几点认识[J];山西科技;2008年02期

7 董满霞;;多媒体在成人教学中的应用[J];黑龙江科技信息;2008年24期

8 邱琼;;对高中英语任务型教学的体会与思考[J];科技信息;2008年29期

9 潘智慧;;生物教学要变“教”师为“导”师[J];农村实用科技信息;2009年10期

10 葛晓云;;高职物理教学中的创新教育研究[J];科教文汇(中旬刊);2009年09期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 张守艳;;分层教学——素质教育下的因材施教[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];2009年

2 陈媛;;教学需要积累[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（福建卷）[C];2010年

3 张季;田晓丽;;多媒体教学“弊端”分析与思考[A];中国电子教育学会高教分会2010年论文集[C];2010年

4 平旭;;论“两课”有效教学之特征[A];高校德育主渠道建设学术研讨会论文集[C];2004年

5 佘双好;游洁;;大学生对“两课”教学的认识与评价调查分析[A];高校德育主渠道建设学术研讨会论文集[C];2004年

6 李彦;;将化学研究的前沿引入《普通化学》课程的教学中[A];第八届全国大学化学教学研讨会论文集[C];2005年

7 王秀丽;;成为“学困生”的朋友——在教学中运用情感因素[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第二卷）[C];2005年

8 熊友华;;“两课”教学实效性刍议[A];思考与探索——高校思想政治理论课教学针对性和实效性研究论文集[C];2005年

9 张国宏;;试论有的放矢地开展马克思主义理论课教学[A];思考与探索——高校思想政治理论课教学针对性和实效性研究论文集[C];2005年

10 张娟;;关于教学模式的思考与尝试[A];第九次全国口腔医学教育学术研讨会论文集[C];2013年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 陈 适;对钢琴教学的几点思考[N];中国教师报;2004年

2 厚清秀 （作者单位：安定区大城小学）;浅谈如何转化“学困生”[N];定西日报;2007年

3 周振国;办学之“纲”育人之“魂”[N];解放军报;2007年

4 李元卿;带着感情来教学[N];中国教育报;2007年

5 云南省文山州教育科研所 刘云;少数民族地区中小学图案课教学浅见[N];中国艺术报;2009年

6 扶沟县教师进修学校 杨玉华;浅谈中职学校的计算机教学[N];周口日报;2009年

7 大方县大山乡松鹤小学 陈旭;试析分层推进与指导如何在小学语文教学中加以运用[N];毕节日报;2009年

8 天水市麦积区石佛中学 缑昊斌;生物教学与学生主体地位[N];甘肃日报;2009年

9 合江县白沙中学校 王江;浅议优化课堂教学模式提高教学实效[N];泸州日报;2009年

10 滨海县明达中学 赵加军;追求卓越 创新发展[N];江苏教育报;2009年

中国博士学位论文全文数据库 前6条

1 张良田;语篇交际原理与语文教学[D];湖南师范大学;2002年

2 周仕东;科学哲学视野下的科学探究教学研究[D];东北师范大学;2008年

3 张春新;《汉俄教学字典》：理论构建与编纂实践总结[D];黑龙江大学;2004年

4 窦东友;管理、技术与英语教学[D];华东师范大学;2003年

5 窦东友;现代教育、技术与英语教学[D];华东师范大学;2003年

6 胡虹丽;坚守与创新：百年中小学文言诗文教学研究[D];湖南师范大学;2010年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 杨小燕;农村中小学田野教学研究[D];西南大学;2007年

2 李鸿英;小教专科物理教学中培养学生创新能力的实践与探索[D];东北师范大学;2004年

3 严亚琴;高校教学团队绩效评价研究[D];武汉理工大学;2012年

4 马美宏;以内容为依托的教学模式对提高农村高中学生学习能力影响的研究[D];西安外国语大学;2011年

5 章帼;初中数学分层教学的实践研究[D];江西师范大学;2005年

6 李春玲;诵读教学实施策略的研究[D];首都师范大学;2007年

7 郑敏;中职卫校职业素养取向的语文教学探索及实践[D];辽宁师范大学;2011年

8 王文静;多媒体教学手段在中职英语教学中的探究与实践[D];首都师范大学;2012年

9 李娜;语文教学的游戏性探索[D];曲阜师范大学;2012年

10 胡笳;高中公开课教学中存在的问题及对策研究[D];四川师范大学;2012年

，

本文编号：1270954