高中学生英语词汇学习问题及对策探究

发布时间：2017-12-28 17:11

  本文关键词：高中学生英语词汇学习问题及对策探究　出处：《亚太教育》2016年34期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：高中英语词汇量大,对词汇掌握的要求比较高,本文针对高中学生词汇学习现状,提出如何在高中的课堂教学中提高学生词汇理解、储存和提取的教学策略。
[Abstract]:High school English has large vocabulary and requires high command of vocabulary. Based on the current situation of vocabulary learning of senior middle school students, this paper proposes how to improve students' vocabulary understanding, storage and retrieval strategies in classroom teaching.
【作者单位】： 武平一中;
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 一、引言英语课程核心素养要求从语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个维度出发,培养学生面向全球化的视野和理解多元文化差异的能力。而作为语言学习,语言学家博林格曾说过:任何一个掌握了一门外语的人都清楚地知道,他的大部分时间都是花在掌握这门语言的词汇上面的。

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本文编号：1346678