我国《初中科学课标》和美国NGSS内容对比探析

发布时间：2017-12-31 08:04

本文关键词：我国《初中科学课标》和美国NGSS内容对比探析　出处：《江苏第二师范学院学报》2016年11期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：我国于2011年颁布了新的初中科学课程标准,2013年美国完成了新一轮科学教育改革。从设计理念、目标、内容几个方面对中美初中科学课程标准进行解读,找出二者的差异,并提出对我国初中科学教育改革的启示。
[Abstract]:China promulgated the new junior high school science curriculum standards in 2011 2013, the United States has completed a new round of reform of science education. From the design concept, content, several aspects of interpretation of science curriculum of junior middle school Chinese and American Standard, to find out the difference between the two, and put forward the reform of science education in the junior high school of enlightenment.

【作者单位】：首都师范大学物理系;
【基金】：2016年北京社科基金研究基地项目“京津冀中小学教师效能的内在机制和提升路径研究”(项目编号:16JDJYA007)
【分类号】：G633.98
【正文快照】： 面对科学技术在社会生产和生活中的深刻影响,人们迫切需要提高科学素养,以适应社会要求,获得自身发展。同时,人类还面临着资源、环境等一系列新问题,这些都对科学教育提出了新的要求。基于此,2011年我国教育部出台了《义务教育初中科学课程标准(2011版)》(以下简称《初中科学

【相似文献】