初中语文教学中学生人文素养的培养策略

发布时间：2018-01-07 21:06

  本文关键词：初中语文教学中学生人文素养的培养策略　出处：《中国校外教育》2016年04期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：不管是在哪个教育阶段,语文都是教学中的重点学科。初中语文教学是按照国家教学大纲开设的一门最为基础性的人文教育课程,旨在培养学生的综合素质,从整体上提高学生的语言驾驭能力以及人文素养。主要针对初中语文教学中学生人文素养的培养问题提出了几点策略,希望能对初中语文教学起到一定的推动作用。
[Abstract]:No matter in which stage of education, Chinese is the key subject in teaching. Junior middle school Chinese teaching is the most basic humanistic education course in accordance with the national syllabus, aiming at training students' comprehensive quality. From the overall improvement of students' language control ability and humanistic literacy, mainly aimed at junior high school Chinese teaching students' humanistic literacy training problems put forward several strategies. Hope to play a certain role in junior middle school Chinese teaching.
【作者单位】： 山东省枣庄市第三十三中学;
【分类号】：G633.3
【正文快照】： 近年来,我国大力推行素质教育,其中一个重要的目标便是大力培养学生的人文素养。在语文教学中开展人文素质教育具有得天独厚的优势,这是因为语文教材体系中蕴含着丰富的人文精神和人文教育素材,不仅可以丰富学生的情感世界、提升学生的思想境界,还可以让学生形成与社会相适应

【共引文献】

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