地震灾区学校推动教育信息化发展初探

发布时间：2018-01-09 19:39

  本文关键词：地震灾区学校推动教育信息化发展初探　出处：《中国教育技术装备》2016年21期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：宝兴县是经历两次地震的重灾区,基础教育的硬件设施受到极大破坏。灾后通过建、管、用、培等方式,在地震灾区学校迅速恢复的同时,大力推动和加强学校信息化建设,以适应基础教育对信息化软硬件环境的要求。
[Abstract]:Baoxing County is the worst disaster area after two earthquakes, the basic education hardware facilities have been greatly damaged. After the disaster, through the construction, management, use, training and other means, in the earthquake disaster area schools quickly recover at the same time. To promote and strengthen the construction of school informatization to meet the requirements of basic education for the software and hardware environment of informatization.
【作者单位】： 宝兴县中学;
【分类号】：G637
【正文快照】： 宝兴县中学作为宝兴县这个山区县的唯一一所高完中,历经5·12汶川8.0级特大地震和4·20芦山7.0级强烈地震两次大地震,给信息化发展才刚起步的学校带来重大损失。如何通过灾后重建推动学校教育信息化的建设,是师生的强烈愿望和期盼,如何在灾后重建中推进教育信息化的建设和发展

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本文编号：1402399