高中历史教学中的家国情怀教育
本文关键词:高中历史教学中的家国情怀教育 出处:《中学课程辅导(教师通讯)》2016年17期 论文类型:期刊论文
【摘要】:家国情怀是每个高中生应该具备的情怀,学生在考虑问题的时候应该用家国情怀的角度来思考问题,也站在历史客观的角度来分析问题,这样学生就会对我国未来的发展充满希望,充满民族自信,不断努力学习,为祖国未来的发展做出贡献。
[Abstract]:Patriotism should have the feelings of each high school students, students should be used in considering the problems of national identity perspective on the issue, but also in the historical and objective point of view to analyze the problem, so that the students will be full of hope for the future development of China's national self-confidence, to learn, contribute to the development of the future of the motherland.
【作者单位】: 江苏省滨海中学;
【分类号】:G633.51
【正文快照】: 自古以来,我国传统文化就十分注重家国情怀的的教育,霍去病曾言“匈奴未定,何以为家?”顾炎武提出“天下兴亡,匹夫有责”,周恩来在国破家亡之际提出“为中华崛起而读书”,正是这种家国情怀影响了一代又一代的人,作为新时代的高中生,在进行历史教学中融入家国情怀教育就成为了
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 孙仁宏;;试论中国封建社会家国一体化的特点[J];盐城师专学报(社会科学版);1991年01期
2 陈湘鹏;;荣 60年家国[J];新前程;2009年12期
3 孙仁宏;简论中国古代家国关系与科举文化[J];盐城师专学报(哲学社会科学版);1995年01期
4 迟云;给聪聪爸妈写封信[J];山东教育;1999年27期
5 吕文汇;植根在香港特区[J];作文成功之路(高中版);2002年12期
6 邓林;;女人的世界——谈《甄[传》之情爱家国[J];语文知识;2012年03期
7 陈静;;解读《舌尖上的中国》:集体回忆·丰收仪式·家国伦理[J];前沿;2013年08期
8 ;“大阅读”伴学生成长 “书墨香”育家国栋梁——重庆市第十一中学校“大阅读”特色课程[J];教育;2014年21期
9 康永久;;先验的社会性与家国认同——初级社会化的现象学考察[J];教育学报;2014年03期
10 胡明坤;;“而”字联结家国梦[J];语文学习;2013年Z1期
相关会议论文 前3条
1 魏萍;;声色歌影里的家国想象与性别政治——电影媒介里“天涯歌女”的影像与声音再现[A];“传播与中国·复旦论坛”(2009)——1949-2009:共和国的媒介、媒介中的共和国论文集[C];2009年
2 周术槐;;辛亥时期孙中山的家国观及其社会影响研究[A];中国特色社会主义与贵州发展——纪念中国共产党成立九十周年理论研究[C];2011年
3 高钟;;“家国一体”的文化意识和中国士人的社会责任实践与慈善事业[A];寒山寺文化论坛论文集(2009)[C];2009年
相关重要报纸文章 前10条
1 徐文秀;多一些“家国情怀”[N];人民日报;2012年
2 记者 吴黎明;“农庄外交”的家国情怀[N];新华每日电讯;2014年
3 李锐;心有家国 才能自信[N];经济日报;2014年
4 全国政协常委 中共中央文献研究室原常务副主任 湖南省湘学研究院学术顾问 杨胜群;弘扬湘学传统的家国情怀[N];光明日报;2014年
5 彭敬信 本报特约评论员;又逢国庆说家国[N];中国国门时报;2014年
6 ;不论身在何时,,家国情感依旧[N];烟台日报;2014年
7 京平;以家国情怀谱写奉献华章[N];北京日报;2014年
8 张毅;“遗歌”余韵 辗转家国[N];经济日报;2014年
9 黄夏;大地尽头,家国存焉[N];经济观察报;2014年
10 侯红武;感情薄 家国弱[N];山西日报;2013年
相关硕士学位论文 前10条
1 石伟杰;分离与重构:近代中国家国关系的多重变奏[D];华东师范大学;2015年
2 李超;家国关系变动下的返乡农户与城乡摆动[D];华中师范大学;2016年
3 徐耀明;从《霍元甲》看香港武侠片的“家国意识”[D];暨南大学;2006年
4 刘璐;多民族文化视野下的家国观念[D];云南大学;2015年
5 陈俊;为什么房子是中国人家国梦的物质符号?[D];海南大学;2013年
6 李晓;赵冬苓“家国主旋律”类型电视剧作研究[D];山东师范大学;2013年
7 李丹;身份认证中的家国想象[D];重庆大学;2013年
8 黄泽盛;论杜兆植的交响诗《风雪·万里·家国》[D];厦门大学;2007年
9 陈灿;春节联欢晚会:“在家感”的营造[D];山东师范大学;2010年
10 郝玉莲;论交响诗《风雪 万里 家国》的音乐创作[D];内蒙古师范大学;2011年
本文编号:1402458
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/1402458.html