做教育供给侧的“最强大脑”——基于GLOBE项目的班主任课程领导力研究

发布时间：2018-01-10 12:32

  本文关键词：做教育供给侧的“最强大脑”——基于GLOBE项目的班主任课程领导力研究　出处：《中小学德育》2016年05期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 核心素养 心理领导力 心灵鼓手 教练型班主任

【摘要】：班主任工作是引导心灵成长的学问,心理领导力是班主任的核心素养,心灵鼓手是班主任心理领导力的实践智慧。班主任要成为引领学生心灵成长和自我专业成长的教练。
[Abstract]:The head teacher's work is the knowledge which guides the mind growth, the psychological leadership is the head teacher's core accomplishment. The spiritual drummer is the practical wisdom of the head teacher's psychological leadership. The head teacher should become the coach to guide the students' spiritual growth and self-professional growth.
【作者单位】： 深圳市高级中学;
【分类号】：G635.1
【正文快照】： 一、课程领导力——从教育供给侧看班主任的核心素养近期,“学生核心素养”和“教育供给侧改革”成为教育界的热门话题。教育领域的供给侧改革,一方面要提高教育供给端的质量、效率和创新性,使其更贴近学生的发展需求,做到既能满足学生的个性发展,又能适应未来社会的需求。另

【相似文献】

相关期刊论文 前1条

1 谭其蓉,唐兵;Globe Worries as Star Wars Go Ahead(高二适用)[J];中学英语园地(高中版);2004年05期

相关会议论文 前1条

1 蔡恒;夏榆滨;翁敬农;;Globe GIS分布式数据源集成构件模型和实现机制[A];中国地理信息系统协会第四次会员代表大会暨第十一届年会论文集[C];2007年

相关重要报纸文章 前2条

1 本报记者 潘瑜;Globe7与香港新浪将成为策略合作伙伴[N];亚太经济时报;2007年

2 记者 曹开虎;华东有色2.67亿元海外“挖矿”[N];第一财经日报;2010年

，

本文编号：1405320