从PISA2015科学素养测评看数学素养的重要性

发布时间：2018-01-11 12:32

  本文关键词：从PISA2015科学素养测评看数学素养的重要性　出处：《中国考试》2016年03期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：本文从PISA2015科学素养测评"科学地解释现象、设计与评估科学探究实验、科学地解释数据和证据"三个方面分析数学素养在科学领域的应用,并给出在学校教育中综合提升学生科学素养与数学素养的一些建议。
[Abstract]:This article from the "scientific literacy assessment PISA2015 scientifically explain the phenomenon, the design and evaluation of scientific research experiment, scientific explanation of the three aspects of data analysis and evidence of Applied Mathematics in the field of science literacy, and provide education in schools to enhance the comprehensive literacy of students some suggestions of scientific literacy and mathematics.

【作者单位】： 广东省教育研究院;
【基金】：国家教育体制改革领导小组委托项目,研提OECD组织PISA测试项目经验启示 广东省教育科研“十二五”规划2015年度研究重点项目,基于PISA数学素养测评视角培养初中生数学交流素养的方法研究,课题批准号2015ZQJK035
【分类号】：G633.6
【正文快照】： 在科技迅猛发展的现代社会,数学已经成为公民工作、娱乐与生活的基本工具。现代公民必须具备有效提出问题、解决问题、归纳概括、演绎推理等基本能力,也必须掌握整理数据、表示数据、分析数据、用数据说话的技巧与方法,这些都离不开数学。数学素养已经成为现代人的基本素质。P，

本文编号：1409551