当前位置:主页 > 教育论文 > 初中教育论文 >

合法解读与解读边界

发布时间:2018-02-09 14:47

  本文关键词: 文本解读 合法 边界 出处:《名作欣赏》2016年34期  论文类型:期刊论文


【摘要】:文本解读的原则是"合法而有界"。"合法解读"是仿照"合法性"一词而造,即解读能被大部分读者(民众和精英)认可,觉得合情入理,令人信服,有所启悟;解读合乎文本实际,而非牵强附会、微言大义;解读应总体把握文本,不能以偏概全、喧宾夺主。
[Abstract]:The principle of text interpretation is "legal and bounded". "legal interpretation" is modeled on the word "legitimacy", that is, interpretation can be recognized by most readers (people and elite), feel reasonable, convincing, enlightening; The interpretation accords with the text reality, but not the far-fetched, small meaning; the interpretation should grasp the text as a whole, can not be partial, grab the boss.
【作者单位】: 广东省知用中学;
【分类号】:G633.3

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 吴克虎;;论教师文本解读的自觉主导[J];教学与管理;2006年16期

2 陈广斌;;如何提高学生文本解读的素养[J];职业;2008年35期

3 于海英;张君;滕妍;;课程实施中文本解读效率的影响因素分析[J];辽宁教育研究;2008年03期

4 潘素文;;文本解读应遵循的四个原则[J];文学教育(上);2009年02期

5 马绍玲;;新课标背景下的文本解读[J];科技信息;2009年16期

6 刘昕;;教师:必须为教材文本解读做好准备[J];江苏教育研究;2009年35期

7 赵徐洲;;文本解读:不断叩问“怎样写”[J];人民教育;2010年02期

8 郭黎明;;文本解读的误区及教学对策[J];中小学教师培训;2011年02期

9 刘t,

本文编号:1498175


资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/1498175.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户e01c5***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com