我国中小学班主任制度的政策分析与建议

发布时间：2018-02-22 05:20

  本文关键词： 中小学班主任 班主任队伍 中小学教师队伍 立德树人 政策分析 主要实施者 道德教育 班主任津贴 学生管理 班主任专业化 　出处：《人民教育》2017年07期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正当前,我国中小学班主任总量达387万人,占到中小学教师队伍的三分之一以上。这支队伍是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是落实立德树人目标的主力军。为加强和保障我国中小学班主任队伍建设,相关制度体系初步形成,但仍存在保障措施不足、落实不到位等问题,亟须加以深入研究。一、我国班主任制度的政策体系
[Abstract]:At present, the total number of class teachers in primary and secondary schools in China is 3.87 million, accounting for more than 1/3 of the total number of teachers in primary and secondary schools. This team is the main implementer of the daily ideological and moral education and student management in primary and secondary schools. In order to strengthen and guarantee the construction of the class teachers in primary and secondary schools in China, the relevant system system was initially formed, but there are still some problems, such as insufficient safeguards and inadequate implementation, which need to be studied in depth. The Policy system of Class teacher system in China
【作者单位】： 北京师范大学中国教育政策研究院;北京师范大学中国政策研究院;
【分类号】：G635.1

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