新课程改革形势下高中音乐教学的创新路径探究

发布时间：2018-02-24 15:23

  本文关键词： 新课程 高中音乐教学 创新　出处：《科技创新导报》2016年29期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：随着时代的进步,科学事业的发展,信息传媒的快速更新,国家提出要对教育事业进行新课程改革。为了培养适应时代发展的人才,传统固化的教育模式和方法已然失去优势。面对90后的高中生,音乐教学需要发展个性打造多元,如何使高中音乐教学既照顾到学生的个性需求,又能确保教学质量,这是高中音乐教师团体共同面对的棘手问题。在这种情况下,从教学实际出发,进一步探究新课程改革下高中音乐教学的创新路径,该文就当今高中音乐教育的现状和高中音乐教学改革创新的新路径进行探讨,致力于新课程改革下的高中音乐教学交流,打造更好的高中音乐课程,为高中音乐教学改革的进一步发展提供借鉴。
[Abstract]:With the progress of the times, the development of science and the rapid updating of information media, the state has proposed to reform the new curriculum of education. The traditional education mode and method has lost its advantage. In the face of the post-90s high school students, music teaching needs to develop personality and build diversity. How to make music teaching in high school not only take care of students' individual needs, but also ensure the quality of teaching. This is the thorny problem that the high school music teacher group faces together. In this case, proceed from the teaching reality, further explore the innovation path of the high school music teaching under the new curriculum reform, This paper discusses the current situation of high school music education and the new path of high school music teaching reform and innovation, devotes to the exchange of high school music teaching under the new curriculum reform, and makes a better high school music curriculum. To provide reference for the further development of high school music teaching reform.
【作者单位】： 江西省赣州市大余县梅关中学;
【分类号】：G633.951

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本文编号：1530755