我国中学生核心价值观素养状况调查报告

发布时间：2018-02-28 05:26

  本文关键词： 核心价值观 素养 中学生　出处：《中国青年研究》2016年09期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：本文从记忆、理解、认同、践行等维度考察了当前我国中学生核心价值观素养状况。调查发现:超过六成中学生认为国家软实力还不够强大,半数以上对当前社会价值观现状满意度不高,近八成对开展核心价值观建设的意义表示认同。有四成学生表示能够记住核心价值观内容,不到四成学生能够理解核心价值观,三成学生能够践行核心价值观。12个核心价值观内容中,富强、自由、公正、法治、平等等内容掌握程度不及其他。在价值观形成的人的因素中,影响力最大的是家庭,其次是教师、同伴、明星;文化环境因素中,社会风气影响力最大;教育因素中,课堂教学影响力最大。核心价值观教育需要尊重教育规律和价值观形成规律。
[Abstract]:This paper examines the status of core values literacy of middle school students in China from the aspects of memory, understanding, identity and practice. The survey shows that more than 60% of middle school students think that the soft power of the country is not strong enough. More than half of them are not satisfied with the current situation of social values, nearly 80% agree with the significance of building core values. 40% of students said that they can remember the content of core values, and less than 40% of students can understand core values. Of the 12 core values, rich, strong, free, fair, rule of law, equality and so on are not as good as others. Among the human factors that form the values, the family is the most influential. Secondly, teachers, peers and stars; among the factors of cultural environment, social atmosphere has the greatest influence; among the educational factors, classroom teaching has the greatest influence. The core value education needs to respect the law of education and the law of the formation of values.
【作者单位】： 中国青少年研究中心;
【分类号】：G631

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