“重读叶圣陶”,汲取课堂变革的智慧——读顾黄初先生《重读叶圣陶》有感

发布时间：2018-03-04 07:21

  本文选题：黄初　切入点：课堂教学　出处：《语文知识》2016年21期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正著名教育家顾黄初先生在《重读叶圣陶》中说过这样一句话:"我想,我们要找到解决现实中那些困惑的正确道路,恐怕还得‘重读叶圣陶’。"时至今日,再细细咀嚼顾黄初先生当年倡导"重读叶圣陶"的深意,我想,要在课堂上发展学生的语文素养,语文教学还应该在守正创新、少教多学上多动脑筋。一、课堂教学的本质是"守正创新""守正创新"是当年顾黄初先生纪念叶圣陶先生题词时强调的。其实,任何行业的发展均需要打牢"守正"
[Abstract]:In "rereading Ye Shengtao," a famous educator, Gu Huangchu, once said this: "I think that if we want to find the right way to solve those puzzles in reality, I am afraid we still have to 're-read Ye Shengtao.'" I think that in order to develop students' language literacy in the classroom, Chinese teaching should also be innovative in keeping the right, less teaching and more learning, and more brains. 1. The essence of classroom teaching is "orthodoxy innovation" and "orthodoxy innovation" was emphasized when Mr. Gu Huangchu commemorated Mr. Ye Shengtao's inscription at that time. In fact, the development of any industry needs to keep "upright" firmly.
【作者单位】： 江苏省如皋中学;
【分类号】：G633.3

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 陈际斌;;黄初文学的题材内容之一——政治得失[J];黔东南民族师范高等专科学校学报;2006年01期

2 吴非;;由顾黄初的书房说起[J];语文新圃;2009年06期

3 陈际斌;;黄初文学对前代文学的继承和发展[J];长春理工大学学报(社会科学版);2012年05期

4 武玉鹏,曹洪顺;论顾黄初的语文教育理论探索及其思想[J];扬州大学学报(高教研究版);2002年03期

5 陈际斌;;黄初宗亲文人抒情诗研究[J];贵州社会科学;2010年06期

6 徐林祥;;语文教育家顾黄初先生告别仪式在上海举行[J];中学语文;2009年10期

7 陈际斌;;黄初文学的个人感怀题材[J];凯里学院学报;2007年01期

8 佘宏明;;永远的怀念——缅怀顾黄初先生[J];民主;2009年10期

9 梅尚筠;论顾黄初的语文教育观[J];扬州大学学报(高教研究版);2003年02期

10 徐林祥;;语文教育家顾黄初辞世[J];中学语文教学;2009年04期

相关会议论文 前1条

1 张润泽;;建安十八年到黄初初年的冀州辖境[A];燕赵历史文化研究之三·冀州历史文化论丛[C];2009年

相关重要报纸文章 前2条

1 张润泽 邯郸学院历史系副教授;建安十八年到黄初初年的冀州辖境(二)[N];衡水日报;2010年

2 本报记者 彭颖;鞠躬尽瘁育桃李[N];六盘水日报;2012年

相关硕士学位论文 前1条

1 陈际斌;黄初文学研究[D];湘潭大学;2004年

，

本文编号：1564693