例说开放式物理实验教学的特点、策略及思考
发布时间:2018-03-26 13:40
本文选题:开放式实验 切入点:物理实验 出处:《中小学教师培训》2017年05期
【摘要】:开放式物理实验教学具有学生自主独立性、形式能力的多向性、时间空间的开拓性、仪器设施的现代性的特点,通过实验教学内容的开放、教学行为的开放、教学时空的开放和实验器材的开放有效破解目前实验教学面临的困境。
[Abstract]:Open physics experiment teaching has the characteristics of students' independence, multi-direction of form ability, pioneering of time and space, modernity of instrument and facilities, through the opening of experimental teaching content and teaching behavior. The opening of teaching time and space and the opening of experimental equipment can effectively solve the dilemma of experimental teaching.
【作者单位】: 南通市北城中学;
【基金】:江苏省2015年度教育科学“十二五”规划重点资助课题“县域初中开放式实验教学的实践研究”(课题批准号:E-a/2015/08)
【分类号】:G633.7
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1 刘志清,徐q,
本文编号:1668090
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