对高中学业水平考试组织形式及等级划分的思考

发布时间：2018-04-03 04:04

  本文选题：学业水平考试　切入点：考试招生　出处：《教育科学研究》2017年06期

【摘要】：结合新一轮高考改革的相关政策文件,通过对上海市、浙江省学业水平考试方案以及教育部的学业水平考试实施意见等文件的对比研究,对高中学业水平考试的组织形式进行分析,重点分析了将其分为合格性考试和等级性考试的优缺点。通过对学业水平考试等级比例划分的探讨,提出在等级划分上应兼顾操作的可行性和考试的公平性。在深化考试内容改革的同时,命题应合理把控试卷难度,尤其注意整卷的难度分布,设计合理的难度梯度,实现对各层次考生的细致区分。
[Abstract]:Combined with the relevant policy documents of the new round of college entrance examination reform, through the comparative study of the Shanghai, Zhejiang Province academic level examination program and the Ministry of Education's academic proficiency examination implementation opinion and other documents,This paper analyzes the organizational form of the high school academic level examination, and analyzes the advantages and disadvantages of classifying it into the passing test and the grade test.Based on the discussion of the scale division of the academic level examination, it is proposed that the feasibility of operation and the fairness of the examination should be taken into account in the classification of the grades.While deepening the reform of examination content, the proposition should control the difficulty of the examination paper reasonably, pay special attention to the distribution of the difficulty of the whole examination paper, design the reasonable difficulty gradient, and realize the careful differentiation of the examinees at all levels.
【作者单位】： 北京教育考试院;
【分类号】：G632.474

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 周彩莺;沈启正;季芳;;普通高中学业水平考试命题研究(二)——难度控制技术探究[J];教育测量与评价(理论版);2013年10期

2 杨碧玉;;走了样的高中学业水平考试饱受质疑[J];内蒙古教育;2014年07期

3 冯国;;陕西普通高中学业水平考试由每年两次改为一次[J];江西教育;2010年13期

4 晏廷飞;;对一道2011年广东学业水平考试物理题的商榷[J];物理教师;2012年02期

5 盛海萍;张茂聪;;冲突与整合:学分制与学业水平考试的合理性透视[J];中国教育学刊;2007年11期

6 王鼎;;近三年上海初中数学学业水平考试及其特点[J];上海教育科研;2007年12期

7 肖燃;;高中学业水平考试实验考查方案设计探析[J];考试研究;2008年01期

8 詹海;;关于学业水平考试的研究与思考[J];黑龙江教育学院学报;2008年10期

9 雷新勇;;我国学业水平考试的基本问题及反思[J];教育测量与评价(理论版);2010年01期

10 刘决生;;我国普通高中学业水平考试存在的问题与对策[J];上海教育科研;2010年03期

相关会议论文 前3条

1 朱培昌;;对云南省学业水平考试的几点思考和建议[A];中国名校卷（云南卷）[C];2013年

2 许世红;徐勇;;普通高中学业水平考试存在的问题及其对策探寻[A];中国教育学会基础教育评价专业委员会2012年学术年会论文选集[C];2012年

3 孔丽;;让学生自信,让自己成功——高中小班化政治学业水平考试的复习课案[A];国家教师科研专项基金科研成果集[C];2014年

相关重要报纸文章 前10条

1 丁燕;内蒙古首次实行高中学业水平考试[N];西部时报;2013年

2 上海市教育考试院副院长 雷新勇;要更好地研究高中学业水平考试[N];中国教育报;2013年

3 早报记者 邹娟　韩晓蓉 通讯员 焦苇;上海高中学业水平考试调整[N];东方早报;2013年

4 记者　 查定新 通讯员　 张锐;高中不再“会考”,改为“学业水平考试”[N];威海日报;2006年

5 本报记者 姚学文　通讯员 江晓华;解读高中学业水平考试[N];湖南日报;2009年

6 记者 郭炳德;河南高中学业水平考试明年首考[N];中国教育报;2009年

7 实习记者 张云海;高中学业水平考试开考[N];和田日报（汉）;2010年

8 刘决生;聚焦普通高中学业水平考试[N];中国教育报;2008年

9 厦门大学教育研究院博导 郑若玲　教授;学业水平考试：从考试到评价的新起点[N];中国教育报;2012年

10 李雪林;上海酝酿推出高中学业水平考[N];文汇报;2007年

相关博士学位论文 前2条

1 李欣;中美高中学业水平考试多维比较研究[D];华东师范大学;2011年

2 汪凌;学业的成功与失败：学业评估的视角[D];华东师范大学;2007年

相关硕士学位论文 前10条

1 许昕薇;上海普通高中学业水平考试研究[D];上海师范大学;2015年

2 刘爱岭;普通高中化学学业水平考试非选择题解析及复习策略[D];内蒙古师范大学;2015年

3 阚旭;辽宁省普通高中历史学业水平考试探究[D];渤海大学;2015年

4 刘小妹;新课改下“高中物理学业水平考试”有效复习策略研究[D];湖南科技大学;2015年

5 夏琼娜;初中数学学业水平考试综合题的教育价值研究[D];湖南师范大学;2016年

6 张梅;普通高中学业水平考试：区域比较与方案研制[D];曲阜师范大学;2016年

7 马芬芬;普通高中学业水平考试融入高校招生：价值与操作[D];曲阜师范大学;2016年

8 韩云凤;普通高中化学学业水平考试试题难度预估研究[D];曲阜师范大学;2016年

9 许丹丹;综合素质评价背景下的初中生学业水平评价研究[D];河南大学;2016年

10 曹淑;高中学业水平考试生物学科比较研究[D];福建师范大学;2016年

，

本文编号：1703518