国内外财经素养教育政策概述

发布时间：2018-04-08 21:03

  本文选题：财经素养　切入点：财经素养政策　出处：《全球教育展望》2017年06期

【摘要】：财经素养教育日益受到广泛的重视。一些主要发达国家已先后制定了财经素养教育国家战略提升国民财经素养,成立了政府部门主导的专门机构,负责协同多部门联合推动财经素养教育,积极倡导以学校为主、其他途径为辅开展财经素养教育,并研制财经素养教育标准或能力框架,为开展全民财经素养教育提供参考。我国财经素养教育政策框架已基本形成,财经素养教育研究和实践也都在蓬勃开展,但仍存在受重视程度不高、系统性不强、质量参差不齐等问题。
[Abstract]:Financial literacy education is getting more and more attention.Some major developed countries have successively formulated a national strategy for financial literacy education, established specialized agencies led by government departments to promote financial literacy education in collaboration with various departments, and actively advocated school-based education.Other ways to develop financial literacy education, and the development of financial literacy education standards or competency framework, for the development of financial literacy education for the whole people to provide a reference.The policy framework of financial literacy education in China has been basically formed, and the research and practice of financial literacy education have been carried out vigorously. However, there are still some problems, such as low degree of attention, weak system, uneven quality and so on.
【作者单位】： 中国教育科学研究院高等教育研究所;
【基金】：中国教育科学研究院2016年度基本科研业务费专项资金项目“财经素养教育政策国际比较”(课题编号:GYI2016067)的研究成果
【分类号】：G632.3

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 徐星;;澳大利亚 致力将财经素养融入国家课程[J];上海教育;2014年02期

相关重要报纸文章 前1条

1 张男星;楚晓琳;刘文权;王春春;;青少年财经素养教育标准的“中国范儿”[N];中国教育报;2017年

【共引文献】

相关期刊论文 前6条

1 王春春;;国内外财经素养教育政策概述[J];全球教育展望;2017年06期

2 庄舒涵;何善亮;;财经素养概念的多维理解与本土建构[J];现代教育科学;2016年08期

3 佘妍文;朴钟鹤;;澳大利亚青少年理财教育及其对我国的启示[J];教育探索;2015年06期

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本文编号：1723328