化归思想在高中数学教学中的应用研究
本文选题:高中数学 + 数形结合思想 ; 参考:《数理化解题研究》2016年18期
【摘要】:高中数学相对复杂,涉及的知识点也比较多,使得很多学生难以准确地把握,影响高中数学教学整体质量的提高.为了解决这类问题必须正确地掌握解题思想,才能顺利地解决它们.此外,高中阶段学习过程中所接触的思想,如:数形结合思想、函数思想等均属于化归思想.本文将以化归思想为起点,分析化归思想在高中数学教学中的应用,使其能在高中数学中发挥更大的作用.
[Abstract]:The mathematics of senior high school is relatively complex and involves many knowledge points, which makes it difficult for many students to grasp accurately, which affects the improvement of the overall quality of mathematics teaching in senior high school. In order to solve this kind of problems, we must grasp the idea of solving problems correctly, then we can solve them smoothly. In addition, the ideas in the process of learning in senior high school, such as the combination of number and form, the thought of function and so on, belong to the thought of transformation. This paper will take the thought of transformation as the starting point and analyze the application of the thought of transformation in the teaching of senior high school mathematics so that it can play a greater role in senior high school mathematics.
【作者单位】: 江苏省泰兴市第四高级中学;
【分类号】:G633.6
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,本文编号:1799624
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