个性化学程成就学生健全人格

发布时间：2018-04-29 10:20

  本文选题：学程 + 学习过程　； 参考：《人民教育》2017年09期

【摘要】：正个性化学程给予学生丰富的学习资源和充分的选择权利,就是要促使学生明白自己、发现自己,从而实现积极主动的成长,促进健全人格的养成。健全人格是学生发展的基础培育健全人格是教育当然的职责与使命。从世界范围来看,随着知识经济时代和信息社会的到来,教育在
[Abstract]:To give students rich learning resources and full right of choice is to promote students to understand themselves and find themselves so as to realize active growth and promote the cultivation of sound personality. It is the duty and mission of education to cultivate sound personality as the foundation of students' development. Worldwide, with the advent of the era of knowledge economy and the information society, education in the
【作者单位】： 上海市育才中学;
【分类号】：G631

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 石英;;正确引导:让教学更高效——关于“学程导航”理念下导航策略的几点思考[J];文理导航(下旬);2014年06期

2 黄瑜乐;;学程设计“三走进”[J];小学教学参考;2010年15期

3 周松;;浅谈“学程导航”教学模式下的理想课堂[J];中学生数理化(学研版);2011年10期

4 罗阳佳;薛婷彦;;重构“学程” 课程改革的育才模式[J];上海教育;2011年24期

5 卞惠石;;立足“学程”:提升课堂效率的恒定选择[J];江苏教育;2012年10期

6 谢翌,李朝晖,何春霞;超越“研究”,整合发展:研究性学程实施的新境界[J];教育理论与实践;2004年15期

7 荣瑾;在学程开发中进行综合职业能力培养的实践[J];职业教育研究;2005年03期

8 查正和;;台湾技职教育"最后一哩学程"解读[J];职业技术教育;2005年19期

9 谢虎刚;张丽敏;;教学模式与学程设计[J];中国冶金教育;2006年01期

10 吴言;;从“教程”到“学程”:理念革新与实践选择[J];职业技术教育;2006年19期

相关重要报纸文章 前4条

1 记者 李爱铭;298名学生拥有285张课程表[N];解放日报;2011年

2 ;实施“学程导航”教学范式 全力打造以“学”为主的课堂[N];江苏教育报;2012年

3 ;为高中生全面持续发展提供“学程引擎”[N];文汇报;2010年

4 姬矜;中国技术经济研究会成立产品创新管理委员会[N];大众科技报;2010年

相关硕士学位论文 前4条

1 陈佳;阮真语文学程观研究[D];重庆师范大学;2016年

2 潘敬芳;优化学程提高中学生综合学力的实践探索[D];上海师范大学;2012年

3 单文华;高中地理教学中的学程设计研究[D];山东师范大学;2006年

4 徐猛;加拿大高等教育质量保障体系研究[D];华东师范大学;2012年

，

本文编号：1819520