课堂氛围与学习模式之间的关系

发布时间：2018-05-05 22:48

  本文选题：课堂氛围 + 升学阶段　； 参考：《当代教育与文化》2017年06期

【摘要】：文章主要探讨小学生和中学生在合作性学习、竞争性学习和自主性学习,不同学习模式的情况下与学校气氛属性之间的关系。研究共有967名学生自愿参加,其中分别有488名男孩和479名女孩。研究最终显示小学与中学的课堂氛围之间存在差异。
[Abstract]:This paper mainly discusses the relationship between the cooperative learning, competitive learning and autonomous learning, different learning models and the school atmosphere attributes of primary and middle school students. A total of 967 students volunteered, 488 boys and 479 girls. The study finally shows that there is a difference between the classroom atmosphere of primary school and middle school.
【作者单位】： 雅典国立卡帕得斯兰大学初级教师教育学院;
【分类号】：G632.4

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本文编号：1849614