从改变教师到改善教科研——中小学教师教科研的另一种视角

发布时间：2018-05-07 12:54

  本文选题：教科研 + 理论知识　； 参考：《中国教育学刊》2017年02期

【摘要】：基层教科研一直深受自然科学或实验科学研究范式的禁锢,使本该欣欣向荣的教师教科研裹足不前。实践证明,试图通过改变教师来强化教科研,其结果,既使理论性知识在提升教师能力中效果不佳,又使教师实践性知识难以按照教科研的现实进行表达。通过改善教科研来突破教师的专业成长,这是基于"教师的视角"的一种新的科研姿态。基层教科研应该为教师实践性知识搭建多样化的表达平台,不断引导教师进行经验提炼并努力增强理论自觉。
[Abstract]:Grass-roots scientific research has been deeply confined by the research paradigm of natural or experimental science, which makes the teachers who should flourish in scientific research hold back. It has been proved by practice that it is difficult for teachers to express practical knowledge according to the reality of scientific research, even though theoretical knowledge is not effective in improving teachers' ability. It is a new attitude of scientific research based on "teacher's perspective" to break through teachers' professional growth by improving scientific research. Grass-roots scientific research should build a diversified expression platform for teachers' practical knowledge, guide teachers to refine their experiences and strive to strengthen their theoretical consciousness.
【作者单位】： 杭州市教育科学研究所;
【分类号】：G635.1

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 严卫林;;“读、讲、议、练”:提高教师教科研能力的有效途径[J];教育科学论坛;2006年08期

2 ;我校35篇论文新获镇江市教科研优秀论文奖[J];镇江高专学报;2009年01期

3 李亚东;;教师搞教科研“三问”[J];教育科学论坛;2009年07期

4 陈秀萍;;教科研,我成长的双翼[J];科学大众(科学教育);2009年11期

5 魏士军;;农村中小学教科研的有效形式[J];教育科学论坛;2013年02期

6 冉娟;;实然与应然:中小学教科研的问题及出路[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2013年06期

7 朱金欣;教科研为何离一线教师越来越远?[J];师道;2005年08期

8 周如俊;;教科研≠发表论文[J];山西教育(教育管理);2006年05期

9 严和根;;教科研,让我欢喜让我忧[J];小学青年教师(语文版);2006年07期

10 朱华忠;;校长如何引领教师的教科研[J];山西教育(教育管理);2006年07期

相关会议论文 前1条

1 苏丽兰;;开展教科研活动促进教师专业化发展[A];国家教师科研专项基金科研成果（语文建设卷2）[C];2013年

相关重要报纸文章 前10条

1 记者 孙军;每人2000元用于教科研和培训[N];中国教育报;2014年

2 无锡市锡山区教育局　孟晓东;中小学教科研，小心“偏差”[N];中国教育报;2003年

3 刘砚平;透视教科研[N];中国教师报;2004年

4 周俊;“论文危机”的化解之道[N];中国教育报;2007年

5 本报通讯员;我省教科研队伍现状不容乐观[N];山西科技报;2007年

6 东台市实验小学 崔小春;走在路上最重要[N];成才导报.教育周刊;2007年

7 江苏省昆山市周庄中学 顾伟清;高级教师“零”科研为哪般[N];中国教师报;2010年

8 上海市松江区中山小学校长 朱学清;“教科研训”一体促学校发展[N];中国教育报;2007年

9 杨絮;“少一份作秀，，多一份求真”[N];鄂尔多斯日报;2006年

10 吴冬花;谈幼儿教师的教科研活动[N];甘肃日报;2007年

本文编号：1857000