高中英语教学中茶与跨文化交际意识的培养对策分析

发布时间：2018-05-18 12:14

  本文选题：高中阶段 + 应用教育　； 参考：《福建茶叶》2017年06期

【摘要】：外语学科从开设以来,就以实现对文化的跨界交际作为根本目的展开的。人们为了与具有不同语言以及拥有不同文化的人进行正常交流,教学之中文化的跨界教学是关键的一项。茶道当中蕴含了众多道理,如价值念、道德观念、审美观念等。茶道作为一门综合文化范畴,其是一种对素质教育进行传播的良好途径。尽管世界各国都有其各自的茶学文化,但是其中却存在较多不同之处。本文在简述跨文化领域交际重要性分析的基础上,展开对中外文化之中有关于茶的交流的深入分析,然后全面概述英语教学融入茶文化的意义,进而对高中生展开茶与跨文化进行交流的培养的策略进行探索。
[Abstract]:Since the introduction of foreign language, the basic purpose of foreign language discipline has been to realize cross-boundary communication with culture. In order to communicate with people with different languages and different cultures, the cross-border teaching of culture is the key. Tea ceremony contains many principles, such as values, moral concepts, aesthetic concepts and so on. As a comprehensive cultural category, tea ceremony is a good way to spread quality education. Although the world has its own tea culture, but there are many differences. Based on the analysis of the importance of cross-cultural communication, this paper makes an in-depth analysis of tea communication between Chinese and foreign cultures, and then summarizes the significance of integrating English teaching into tea culture. Then it explores the cultivation strategy of tea and cross-cultural communication among high school students.
【作者单位】： 河北师范大学附属中学;
【分类号】：G633.41

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7 陈e，

本文编号：1905793