延伸阅读的理论依据与实践途径

发布时间：2018-05-23 19:26

  本文选题：中小学语文教学 + 阅读教学　； 参考：《语文建设》2017年17期

【摘要】：正随着课程改革的不断深入,当前延伸阅读已成为中小学语文教学的重要环节。延伸阅读对提高学生的综合素质、丰富学习知识、开拓思维、提高阅读理解能力等起到了重要作用,同时延伸阅读也是语文教师必备的一种基本教学素养。面对课改要求,中小学语文教师在有针对性地提高延伸阅读教学水平的过程中,不仅应该掌握延伸阅读的基本理论方法,更应该在教学实践中立足语文教学实际,将课内外教学有机统一,不断拓展延伸阅读教学范围,提高中小学
[Abstract]:With the deepening of curriculum reform, extended reading has become an important link in Chinese teaching in primary and secondary schools. Extended reading plays an important role in improving students' comprehensive quality, enriching learning knowledge, developing thinking and improving reading comprehension ability. At the same time, extended reading is also a basic teaching accomplishment for Chinese teachers. In the process of improving the teaching level of extended reading, Chinese teachers in primary and secondary schools should not only master the basic theoretical methods of extended reading, but also establish a foothold in the practice of Chinese teaching. Organically unifying teaching in and out of class, extending the scope of reading teaching and improving primary and secondary schools
【作者单位】： 吉林省教育学院;
【分类号】：G633.3

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本文编号：1926036