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提升中小学少数民族教师教育技术能力的途径与方法

发布时间:2018-06-09 17:59

  本文选题:中小学阶段 + 少数民族教师 ; 参考:《信息与电脑(理论版)》2016年18期


【摘要】:少数民族地区教育水平都与沿海发达地区存在非常大的差距,中小学少数民族教师在新时期民族基础教育发展方面起着举足轻重的作用,提升民族地区基础教育水平和质量,促进少数民族中小学生更好地学习和发展,真正实现科教兴国发展战略。
[Abstract]:There is a very big gap between the education level in minority areas and the developed coastal areas. Minority teachers in primary and secondary schools play an important role in the development of national basic education in the new period, and improve the level and quality of basic education in minority areas. We will promote the better study and development of primary and middle school students of ethnic minorities and truly realize the strategy of rejuvenating the country through science and education.
【作者单位】: 伊犁师范学院教育学院;
【基金】:伊犁州中小学少数民族教师教育技术能力现状调查及对策研究(项目编号:2011YNYB027)
【分类号】:G434;G635.1

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本文编号:2000619

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