信息化教学模式下科学数字教材智能化创新与实践探索——以美丽化学为例

发布时间：2018-06-11 17:30

  本文选题：数字教材 + 出版智能化　； 参考：《科技与出版》2017年11期

【摘要】：随着人工智能技术的突破及其在K12教育信息化中的应用,信息化教学的智能化探索与应用越来越深入。为促进教育信息化深度发展,匹配未来的智能信息化教学场景,文章提出了数字教材智能化的4个演化趋势,并通过美丽化学项目创新和实践了概念可视化、知识碎片化、交互自然化等数字教材智能化路径,通过美丽化学系列数字教材的阶段研发,开展了一系列应用实践,在数字教材的智能化发展上积累了一些经验。
[Abstract]:With the breakthrough of artificial intelligence technology and its application in K12 educational informatization, the intelligent exploration and application of information teaching is becoming more and more profound. In order to promote the deep development of educational informatization and match the future intelligent information teaching scene, this paper puts forward four evolution trends of intelligent digital teaching material, and innovates and practices the concept visualization and knowledge fragmentation through beautiful chemical project. Through the research and development of the series of beautiful chemistry digital textbooks, a series of application practices have been carried out, and some experiences have been accumulated in the intelligent development of digital teaching materials.
【作者单位】： 中国科学技术大学人文与社会科学学院;
【基金】：2017国家社会科学基金项目《虚拟现实技术下提升出版物传播效果研究(17BXW034)》阶段性研究成果
【分类号】：G434;G633.8

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本文编号：2006098