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指向核心素养的学习目标研制

发布时间:2018-06-12 11:48

  本文选题:核心素养 + 学习目标 ; 参考:《课程.教材.教法》2017年09期


【摘要】:学习目标是促进核心素养落地的关键因素和有效抓手,应指向核心素养。但现行学习目标存在的普遍问题是有知识、缺素养。而指向核心素养的学习目标,旨在"促进‘人’的发展",应是"有知识、展能力、化品格",具体表现为六个指标。据此,可按照五步的科学流程研制指向核心素养的学习目标。
[Abstract]:Learning goal is the key factor to promote the landing of core literacy and effective grasp, should point to core literacy. However, the common problem of current learning goals is knowledge and lack of literacy. The aim of learning towards the core accomplishment is to "promote the development of people", which should be "having knowledge, developing ability and transforming character", which is represented by six indexes. According to this, the five-step scientific process can be used to develop the learning goal of core accomplishment.
【作者单位】: 杭州师范大学经亨颐学院;
【基金】:浙江省2016年高等教育教学改革课题“促进师范生教学技能卓越发展的‘双师三环’实训模式优化与实践”(jg20160153)
【分类号】:G632.4

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本文编号:2009567

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