声乐艺考教学指导存在的问题及建议

发布时间：2018-06-13 18:55

  本文选题：遴选曲目 + 音乐与文学　； 参考：《教学与管理》2017年24期

【摘要】：随着音乐艺术院校、普通高校音乐素质教育的全面推进以及招生规模不断扩大,学习音乐的人数有不断增长的趋势,艺考也变得越来越热门。但是,考生的艺考水平却越来越不尽如人意,暴露出诸多问题。指导教师应在艺考全过程中扮演"总导演""设计师"的角色,以身作则、以人为本、因材施教,依据考生的实际情况客观、全面地制定一套可行的方案,严谨、细致地部署到每一个环节,使真正具备音乐才能的艺考生能够实现人生目标。
[Abstract]:With the development of music art colleges and universities, the overall promotion of music quality education and the expansion of enrollment, the number of people studying music has a growing trend, and the art examination has become more and more popular. However, the examinee's skill examination level is more and more unsatisfactory, exposed many problems. The guidance teacher should play the role of "chief director" and "designer" in the whole process of the art test, set an example by example, be people-oriented, teach students according to their aptitude, and make a set of feasible and rigorous plans according to the actual situation of the examinee. Careful deployment to each link, so that the real musical talent of the art candidates can achieve life goals.
【作者单位】： 太原师范学院音乐系;
【分类号】：G633.951

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本文编号：2015056