关中地区农村中小学音乐教育实践现状分析与研究

发布时间：2018-06-15 15:47

  本文选题：农村中小学 + 音乐教学　； 参考：《大众文艺》2017年23期

【摘要】：随着社会不断进步,国家也加强了对教育的重视程度,并全面推进素质教育。素质教育不仅要求学生们能掌握课本上的知识,还要注重学生的全面发展。在中小学,音乐课程虽在只有少许课时,但是该课程对促进学生的全面发展也有积极的推动作用。然而,在部分农村地区教学实践中,音乐教育在整体课程中占据着非常微小的作用。本文将关中地区农村中小学音乐教育实践现状进行分析与研究。
[Abstract]:With the progress of society, the country has also strengthened the importance of education and comprehensively promoted quality education. Quality education requires students not only to master the knowledge in textbooks, but also to pay attention to the all-round development of students. In primary and secondary schools, the music curriculum has only a few hours, but it also plays a positive role in promoting the overall development of students. However, in the teaching practice in some rural areas, music education plays a very small role in the whole curriculum. This paper analyzes and studies the present situation of music education in rural primary and middle schools in Guanzhong area.
【作者单位】： 西安音乐学院;
【基金】：2016年度陕西省教育厅科学研究计划项目《关关中地区农村中小学音乐教育实践现状分析与研究》编号:16JK1668
【分类号】：G633.951

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本文编号：2022574