初中生物学教学中构建概念模型的尝试
发布时间:2018-06-16 05:14
本文选题:生物学教学 + 概念模型 ; 参考:《生物学通报》2016年09期
【摘要】:结合相关案例对生物学教学中概念模型教学模式的含义、构建方法、有效构建的教学价值进行了阐述,对创建高效生物学课堂的有效教学途径进行了初步探索。
[Abstract]:Combined with relevant cases, this paper expounds the meaning, construction method and effective teaching value of the conceptual model teaching mode in biology teaching, and makes a preliminary exploration on the effective teaching approach to the creation of efficient biology classroom.
【作者单位】: 河北省张家口市宣化第九中学;
【分类号】:G633.91
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1 赵淑萍;;生物备考中概念模型的构建[J];生物技术世界;2012年01期
,本文编号:2025481
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