《湖南师范大学教育科学学报》2007年03期

  本文关键词：改善农村初中英语教育现状的思考，由笔耕文化传播整理发布。

《湖南师范大学教育科学学报》 2007年03期

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改善农村初中英语教育现状的思考

【摘要】：教育均衡是建设和谐社会的重要条件。由于地区差异,城乡教育发展存在着严重的不平衡,主要体现在教学条件及其师资队伍方面。通过对湘中地区农村初中英语教学现状的调研,针对农村初中英语教学中存在的困难与问题,提出了一些相应对策,旨在改善农村英语教育现状,提高农村英语教育质量,建设和谐社会。

【作者单位】： 湖南人文科技学院
【关键词】：
【基金】：
【分类号】：G633.41
【正文快照】：

我国农村人口占全国的80%,农村初中生几乎占我国初中生总数的2/3多,农村英语基础教育的发展对中国人口的综合素质的提高起举足轻重的作用。我国由于地区差异,不同地区的教育发展存在着严重的不平衡。建立和谐社会,就要求缩小城乡差异,逐步消除教育的不平衡。受社会环境、教学

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