澳大利亚中小学反校园欺凌政策研究——基于《国家安全学校框架》解读

发布时间：2018-06-18 21:05

  本文选题：澳大利亚 + 反校园欺凌政策　； 参考：《外国中小学教育》2017年11期

【摘要】：澳大利亚中小学反校园欺凌政策是澳大利亚政府为了遏制与破解中小学普遍存在的校园欺凌难题,通过国家指导、专家测评等途径,促使全国中小学根据自身情况制定的治理措施与方案。该政策实施后取得了良好的效果,中小学校园欺凌事件发生频次明显降低。该成效的取得得益于政府的立法指导、专家学者的跟踪测评、各校政策的具体规范实施等。但是,其反校园欺凌政策仍然存在一些问题与不足,比如部分学校忽视了与家长的交流、反欺凌职责分工不合理等。
[Abstract]:The anti - campus bullying policy in the middle and middle schools in Australia is the government ' s government ' s measures and programmes to contain and break the school bullying problem which is ubiquitous in primary and middle schools . After the implementation of the policy , the government has achieved good results , and the school bullying in primary and secondary schools has been significantly reduced . However , there are still some problems and deficiencies in its anti - campus bullying policy , such as the neglect of the communication with parents , the unreasonable division of responsibilities of anti - bullying duties , etc .
【作者单位】： 湖北师范大学教育科学学院;
【分类号】：G637.4

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本文编号：2036869