教学“留白”留出异彩

发布时间：2018-06-22 12:17

  本文选题：艺术作品 + 激趣　； 参考：《中国教育学刊》2017年05期

【摘要】：正"留白",顾名思义,就是在艺术作品中留下相应的空白,这是中国画的一种布局与智慧。画如果过满、过实,在构图上就失去了灵动与飘逸;而有了留白,便给予观赏者以遐想和发挥的空间,教学也是如此。一位好的师者并不是在课堂上滔滔不绝地行云流水,而是留给学生足够的想象、思考和感悟的空间。因此,将"留白"引入教学
[Abstract]:As its name implies, it leaves a corresponding blank in the works of art, which is a kind of layout and wisdom of Chinese painting. If the painting is too full and too real, it loses its cleverness and elegance in composition; and with space, it gives the viewer room to reverie and play, and so does teaching. A good teacher is not going on in class, but leaving enough space for students to imagine, think and feel. Therefore, the introduction of "white space" into teaching
【作者单位】： 北京市第九中学;
【分类号】：G633.8

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本文编号：2052805