核心素养视域下的生物学观念:内涵、价值、内容体系及教学

发布时间：2018-06-28 08:30

  本文选题：生物学观念 + 生物学本质观　； 参考：《课程.教材.教法》2017年09期

【摘要】：发展学生的生物学核心素养,是中学生物学课程的核心任务。生物学观念是对生物学和生命的整体理解,是生物学核心素养的基础和支柱。基于对生物学概念体系和生命科学哲学的分析,确定生物学观念包括生物学本质观和生命观念。其中,生物学本质观指向对生物学的理解;生命观念指向对生命的理解,主要包括生命的物质观、能量观、信息观、进化观、生态观和系统观。
[Abstract]:Developing students' biological core accomplishment is the core task of middle school biology curriculum. Biological concept is the whole understanding of biology and life, and the foundation and pillar of biological core accomplishment. Based on the analysis of biological concept system and life science philosophy, it is determined that biological concept includes biological essence view and life concept. Among them, the biological essence view points to the understanding of biology, and the life concept points to the understanding of life, including material view, energy view, information view, evolution view, ecological view and system view.
【作者单位】： 华中师范大学;人民教育出版社;
【分类号】：G633.91

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本文编号：2077372