英语教学新模式对我国教学发展的影响——《中国基础英语课堂教学环境研究》评价

发布时间：2018-07-15 17:52

【摘要】：正刘丽艳编著的《中国基础英语课堂教学环境研究》(东北师范大学出版社2015年版)将中国英语课堂作为研究主体,通过广泛实验与积极论证将教学环境这个复杂的生态系统凸显出来,揭示出教学环境、教学主题、学习主体、教学过程与教学效果之间的基本规律,对英语教学模式的研究有十分积极的意义。一、由浅入深,层层解读环境与人的关系是该书的理论立足点,环境与人的关系是生物发展史上长期形成的一种相互联系、相互制约和相互作用的辩证统一关系。课
[Abstract]:A study on the classroom Teaching Environment of basic English in China by Liu Liyan (China Northeastern normal University Press, 2015). Through extensive experiments and active demonstration, the complex ecological system of teaching environment is highlighted, and the basic laws between teaching environment, teaching theme, learning subject, teaching process and teaching effect are revealed. The study of English teaching mode is of great significance. First, from the shallow to the depth, layer by layer interpretation of the relationship between environment and human is the theoretical foothold of the book, the relationship between environment and human is a kind of dialectical unity relation formed in the history of biological development which is mutual relation, mutual restriction and interaction. Class
【作者单位】： 西安电子科技大学;
【分类号】：G633.41

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