初中思想品德课教学中学生的有效参与研究

发布时间：2018-08-18 16:00

【摘要】：如何有效提高学生参与思想品德课的积极性是当前思想品德课教师关注的主要问题。通过对老河口市张集中学初一学生参与思想品德课情况的调查发现,学生课堂参与积极性不高。影响学生有效参与的因素主要有:学生自身对思想品德课的认识存在偏见,课堂合作意识不强;教师缺乏教学创新,对教材内容处理不当等。为此,应该着重从转变教育观念、加强教师队伍建设、优化教学资源等方面着手,切实提高学生参与思想品德课的积极性。
[Abstract]:How to effectively improve the enthusiasm of students to participate in ideological and moral lesson is the main problem that teachers pay attention to at present. Through the investigation of the first grade students of Zhangji Middle School in Laohekou City, it is found that the enthusiasm of students' participation in class is not high. The main factors that affect students' effective participation are: students' own understanding of ideological and moral course is biased, the sense of classroom cooperation is not strong, teachers lack of teaching innovation, the content of teaching materials are not handled properly, and so on. Therefore, we should focus on changing the concept of education, strengthening the construction of teachers, optimizing teaching resources and so on, so as to improve the enthusiasm of students to participate in ideological and moral classes.
【作者单位】： 中共重庆市委党校;
【分类号】：G633.2

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