主题阅读对学生的积极作用及策略探究

发布时间：2018-08-30 17:41

【摘要】：阅读素养是一个学生综合素养的基本表现,阅读有利于学生开阔视野,提升其学习的兴趣与动力。阅读在中小学教育中具有十分重要的地位和作用,但如何阅读,进行何种形式的阅读显得尤为重要。盛行于国外并逐渐被国内教学所接受的主题阅读法,可以有效避免无目的的散乱阅读所导致的知识重叠、易忘而深度欠缺的问题。主题阅读能够有效加深记忆,系统性理解同一主题思想,形成立体式的知识框架,切实达到学以致用、活学活用。本文诠释了主题阅读的内涵与特征,探讨了主题阅读对学生学习成长中的积极作用,并针对性提出主题阅读的策略与对策建议,以抛砖引玉。
[Abstract]:Reading literacy is the basic performance of a student's comprehensive literacy. Reading helps students broaden their horizons and enhance their interest and motivation in learning. Reading plays an important role in primary and secondary education, but how to read and what form of reading is particularly important. Subject reading, which is popular in foreign countries and gradually accepted by domestic teaching, can effectively avoid the overlapping of knowledge caused by aimless random reading, which is easy to forget and lacking in depth. Subject reading can effectively deepen memory, systematically understand the same theme thought, form a three-dimensional knowledge framework, and achieve practical use of learning. This paper interprets the connotation and characteristics of themed reading, probes into the positive effect of themed reading on students' learning and growth, and puts forward the strategies and countermeasures of themed reading.
【作者单位】： 郑州轻工业学院附属中学;河南省财经学校招生办;河南财经政法大学;
【分类号】：G633.33

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本文编号：2213796