“问答式教学”和“对话式教学”的差异性比较

发布时间：2018-09-11 08:28

【摘要】：目前,中小学课堂教学的一般模式大体可以概括为"问答式教学",这与弗莱雷所提倡的"对话式教学"是不同的,主要表现在教育观念层面和经验层面。文章论述两者之间的内涵差异,以期推动"对话式教学"的发展。
[Abstract]:At present, the general mode of classroom teaching in primary and secondary schools can be summed up as "question-and-answer teaching", which is different from the "dialogue teaching" advocated by Freire. This paper discusses the connotation difference between them in order to promote the development of dialogue teaching.
【作者单位】： 青岛大学师范学院;
【分类号】：G632.4

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本文编号：2236157