社会主义核心价值观如何融入语文教材

发布时间：2018-10-25 11:43

【摘要】：现行语文教材包含有社会主义核心价值观教育的内容,但还不够完善,存在主线不够明晰、核心元素欠缺、学段衔接性较差等问题。这反映出新课改后教材编写还存在担心意识形态过浓和西化过度等顾虑。重编语文教材,应采取结合语文特点、调整结构内容、依据学段要求融入等策略,加强社会主义核心价值观融入语文教材的科学性与艺术性。
[Abstract]:The current Chinese textbooks contain the contents of socialist core values education, but they are not perfect enough, the main line is not clear enough, the core elements are lacking, and the cohesion of learning paragraphs is poor. This reflects that the compilation of textbooks after the new curriculum reform still has some worries such as excessive ideology and excessive Westernization. In recompiling Chinese teaching materials, we should combine the characteristics of Chinese, adjust the structural contents, and integrate into the teaching materials according to the requirements of the learning paragraphs, so as to strengthen the scientific and artistic nature of the socialist core values in the Chinese teaching materials.
【作者单位】： 湖南师范大学文学院;
【基金】：湖南省教育科学“十三五”规划2016年度立项课题“文化自信下的国学经典阅读类课程设计研究”[XJK016BGD041]
【分类号】：G633.3

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本文编号：2293604