浅析2013~2016微写作研究的文献综述
[Abstract]:Micro-writing, which is based on micro-curriculum theory and writing teaching theory, is becoming the most commonly used writing form with the rapid development of information technology and the popularization of mobile portable devices. It is an important measure to improve the writing ability of secondary vocational school students to introduce the concept of micro-writing and practice it in the teaching of secondary vocational school Chinese writing. Chinese teachers in secondary vocational schools should fully understand students' writing needs, grasp the concept and connotation of micro-writing, learn to write micro-writing teaching materials, and improve students' writing literacy through micro-writing teaching practice. Lay the foundation for students to have professional literacy. 1. The present situation of micro-writing research. The study of Micro-Writing is in the ascendant
【作者单位】: 南京江宁高等职业学校;
【分类号】:G633.34
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,本文编号:2444355
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