基于学科核心素养视阈下高中思想政治课智慧课堂研究

发布时间：2020-05-28 07:09

【摘要】：当今社会是处于不断发展中的社会,人们对于教育的品质以及学生智慧的发展的问题也越来越重视。当今社会不仅仅需要知识型人才,还需要具有创新能力的、具备了终生学习能力的人才。同时,随着“立德树人”的呼声越来越高,当前思想政治学科教育的一个重要的研究对象就是思想政治学科核心素养的培养策略问题研究。高中的思想政治课应当要变革传统的教学方法,开辟创新型的教学模式,以建立契合新课改的核心素养要求下的教学模式。“智慧课堂”教学模式与传统的知识课堂相比较,它对传统课堂的一些缺点进行了反省,是具有“启智”、“科学”、“人文”等特征的新型课堂。是能够契合新课改对核心素养要求的一种教学模式。因此。笔者尝试在核心素养背景下探究高中思想政治智慧课堂这一教学模式,希望能探索出一条能够符合新课改核心素养要求的,既能够使学生拥有充足的知识水平、够硬的专业能力、崇高的精神追求、健全的思想品格,又能够提升学生智慧的区别于传统的教学模式的新型教学模式。
【学位授予单位】：福建师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G633.2

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本文编号：2684904