宁波市普通高中美术特长生培养策略研究

发布时间：2020-08-01 07:52

【摘要】：近些年来,美术高考越来越热,美术高考引发了全社会的强烈关注和争议,成为一种有广泛影响的社会现象,美术高考生成为一道独特的风景,美术生规模逐年扩大,数量剧增,形形色色的美术培训机构应运而生,鱼龙混杂,乱象丛生。各普通高中也纷纷办起了美术高考班,逐步形成了自己的办学特色。美术特长生教育在某种程度上已经变成了另外一种形式的应试教育。美术高考热的形成有多种原因,当今社会对美术类人才需求较大,高等艺术院校招生规模扩大,社会认可美术作为一种升学方式,在诸多的因素中国家招生制度起着决定性作用,它是高考的指挥棒,在分数线比普通文理科低的情况下学生能够实现读大学的梦想,这激发了许多生源不好的学校大力兴办美术特长班的热情,增加了美术生数量。本文运用教育学心理学等方面的知识,实地考察,发放问卷调查,查阅文献搜索相关数据,搜集大量有效信息,梳理美术高考历史演变,陈诉美术高考现状,力图揭示美术高考背后的深层原因,为普通中学美术特长生培养提供一些有益的参考。课题分六个部分:第一章,课题的研究背景及问题的提出。陈诉美术高考热的现象,宁波地区普通高中美术特长生培养的成果和不足之处。第二章,美术高考历史演变。简明扼要的介绍中国美术高考的历史演变。第三章,我国美术特长生培养发展概况,从生源现状,培训机构类型,教学内容,教学模式等方面来展示高中美术特长生群体的基本情况。第四章,宁波地区美术高考现状。通过调查走访和数据分析,对学校情况,教学情况、教学方法、教学评价、师资队伍、学生学习、教学设施等多角度分析得出结论,并就结论做一个总结说明。第五章,普通高中美术特长生培养多维路径探索。从完善教学设施,优化师资,建立系统的基础教学体系,转变美育观念,改进教学方法,拓展教学内容等角度进行普通高中美术特长生培养探索。第六章,美术高考改革建议。从提高文化分在高考录取中的比重,多元化的录取模式,调整美术高考考试内容和选拔形式,对美术高考改革给出一些建议。
【学位授予单位】：广西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G633.955
【图文】：

在东沙中学考察

书馆了解宁波地区美术发展的情况。问卷调查法：通过对我市几所代表性的高中，宁波三中、荣安中学、江口中学、鄞江中学、光华学校、东沙中学的走访和调查，（图 1 图 2图 3）了解现行美术高考教学的状况，为调查研究提供充分的证据，分析其成败得失原因。图 2 在东沙中学考察

书馆了解宁波地区美术发展的情况。问卷调查法：通过对我市几所代表性的高中，宁波三中、荣安中学、江口中学、鄞江中学、光华学校、东沙中学的走访和调查，（图 1 图 2图 3）了解现行美术高考教学的状况，为调查研究提供充分的证据，分析其成败得失原因。图 2 在东沙中学考察

【参考文献】

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本文编号：2777184