基于高校女生耐力跑教学现状实证探析
发布时间:2020-10-23 02:49
本文运用文献资料法、实验观察法、数理统计法,对当前高校女生耐力跑教学现状进行研究。研究结果表明:在运用了常规教法的同时,实验班采取小组合作教学和娱乐循环游戏方法教学进行学法锻炼,取得了较好的教学效果。对提高女大学生耐力跑成绩具有较大参考意义。
【文章目录】:
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法
1.2.2 问卷调查法
1.2.3 教学实验法
1.2.4 实施步骤
1.2.5 数理统计法
1.2.6 试验控制
2 结果与分析
2.1 小组合作教学和娱乐循环游戏方法教学效果对比
2.2 实验组学生对小组合作教学和娱乐循环游戏方法的评价
2.3 分析与讨论
2.3.1 小组合作教学和娱乐循环游戏教学方法应用可行性分析
2.3.2 小组合作教学和娱乐循环游戏教学方法创造出良好的学习氛围
2.3.3 小组合作教学和娱乐循环游戏教学方法在教学中优势分析
3 结论
【相似文献】
本文编号:2852453
【文章目录】:
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法
1.2.2 问卷调查法
1.2.3 教学实验法
1.2.4 实施步骤
1.2.5 数理统计法
1.2.6 试验控制
2 结果与分析
2.1 小组合作教学和娱乐循环游戏方法教学效果对比
2.2 实验组学生对小组合作教学和娱乐循环游戏方法的评价
2.3 分析与讨论
2.3.1 小组合作教学和娱乐循环游戏教学方法应用可行性分析
2.3.2 小组合作教学和娱乐循环游戏教学方法创造出良好的学习氛围
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本文编号:2852453
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