贵州红色文化资源在高中思想政治课中的运用研究

发布时间：2020-10-27 19:48

　　 红色文化作为中国特有的优秀文化,内涵丰富,一直是中国社会发展不可或缺的一抹底色,也是增强中国文化自信、实现中国梦的重要文化载体。贵州是我国的红色沃土,留存了大量的红色文化资源,贵州地区的红色文化资源作为独特的地域红色文化资源,不止见证中国在困境中曲折前进的历史,并且凝聚了民族精神和民族传统美德,至今仍表现出巨大的精神力量。青年兴则国家兴,青年强则国家强。中国特色社会主义已经进入新时代,注重对学生进行红色基因的传承,更有利于培育时代新人。红色文化资源的教育价值和功能与高中思想政治课的性质、目标具有一致性,贵州红色文化资源与高中思想政治课相结合,不仅能够充实思想政治教育内容,而且为学生进行探究、体验活动提供了机会,培养学生深厚的爱国情感与坚定的文化信仰,提升教学效果。本文正是在这样的背景下,就高中思想政治课中贵州红色文化资源的运用现状展开研究,进而对贵州地区红色文化资源的合理运用提出有效的解决路径。本文共分为五部分,第一部分阐述研究背景、国内外研究课题综述、研究创新点以及相关概念解释;第二部分阐述了贵州地区红色文化资源所包含的具体内容,以及与其他省份相比所具有的特色;第三部分主要从教学实效性提升和学生红色文化认同培育角度阐述贵州红色文化资源融入高中思想政治课的必要性,以及在课改契机、地域条件和现实情况下运用贵州红色文化资源的可行性;第四部分通过实践调查分析在思想政治课运用中所取得的成效及存在的多方面问题;第五部分是立足于现有的研究,提供贵州红色文化资源在高中思想政治课教学中有效运用的解决路径,阐述了学校对于红色文化资源运用教学的支持,教师教学观念转变与能力提升,以及教学模式的创新与实践活动的拓展,红色文化资源运用教学的评价体系完善,以此推进贵州红色文化资源在高中思想政治课中的有效运用。
【学位单位】：贵州师范大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2018
【中图分类】：G633.2
【部分图文】：

图 3-2

图 3-4
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本文编号：2858971