情境教学在初中语文课堂中的有效应用

发布时间：2020-12-07 13:22

　　在语文课堂教学中,创设充满活力、富有情趣的课堂,能够激发学生兴趣,产生思想共鸣,促进学生自主学习和探究能力,提高课堂教学效果。情趣中的"情"是指感情,"趣"是有趣。教师精彩的导语、幽默的语言和运用多媒体技术都可以让语文课堂充满情趣。 

【文章来源】：中国农村教育. 2020年14期 第80-81页

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、激发学生阅读兴趣，让他们爱上阅读
    （一）讲述作家逸闻趣事，激发学生阅读兴趣
    （二）运用现代多媒体技术，让语文课堂充满趣味
二、营造氛围，创设学习环境
三、联系生活，引发学生共鸣



本文编号：2903330