浅析初中英语口语教学中的情境创设
发布时间:2020-12-12 03:05
随着时代的发展和教育教学改革的深化,社会对初中英语课堂教学效率更为重视。要想使课堂时间被更充分地利用起来,学生的英语水平不断提升,教师要能够着眼于学生的实际情况,制定出科学有效的教学方案,比如创设教学情境,使学生能在一个宽松自由的环境下,不断提升对英语学习的兴趣,发展口语能力,从而有效提升学习效率。
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2020年06期 第267页
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、运用媒体技术,激发学生表达兴趣
二、组织合作学习,创设口语交流情境
三、丰富情境类型,营造轻松课堂氛围
本文编号:2911737
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2020年06期 第267页
【文章页数】:1 页
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一、运用媒体技术,激发学生表达兴趣
二、组织合作学习,创设口语交流情境
三、丰富情境类型,营造轻松课堂氛围
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