中职体育教学中开展心理拓展训练的探讨

发布时间：2020-12-20 17:44

　　随着社会和经济的不断发展进步,人们的工作与学习压力也相应增大,不少人在心理方面或多或少都会存在一些问题,中职学校的学生也是如此。因此,中职学校教学中进行一定的心理拓展训练已越来越受到中职学校领导和老师的重视。体育作为中职课程设置中的一门重要课程,具备对学生进行心理拓展训练的优势功能。基于此,本文就中职体育教学中开展心理拓展训练的优点和具体实施项目进行了探讨。 

【文章来源】：田径. 2020年07期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、体育教学活动中开展心理拓展训练的优点
    （一）体育教育思想与拓展活动相适应
    （二）体育课堂地点对于心理拓展活动的开展具有一定优势
    （三）体育活动的灵活性对于心理拓展活动的开展具有一定的帮助
二、中职体育教学中开展的相应心理拓展项目
    （一）锻炼意志力的相应项目
    （二）提高人际交往能力的相应项目
    （三）培养团队合作意识的相关项目


【参考文献】：
期刊论文
[1]中职体育教学开展心理拓展训练的实践与思考[J]. 项文玲.  中学时代. 2012(12)
[2]在中职体育教学中开展心理拓展训练的研究与探索[J]. 武文奎.  体育师友. 2007(01)



本文编号：2928282