新乡布初级中学校园足球试点学校开展现状的研究

发布时间：2020-12-24 22:43

　　2009年6月10日,国家体育总局和教育部在北京联合召开了全国青少年校园足球活动工作会议,正式启动了全国青少年校园足球活动。为了推动校园足球活动的开展,经国家体育总局和教育部相关部门研究,制定《全国青少年校园足球活动实施方案》。此次活动是以学校为依托,政府发挥主导作用,整合教育和体育系统各自的优势和资源集中于学校,从而建立人才培养主渠道。开展青少年校园足球活动是培养学生对运动的兴趣,培养学生对足球运动的喜爱,培养学生良好的意志品质,真正扩大学生参加足球运动的参与面,务实足球运动雄厚的基上,发现足球运动苗子,进一步提高他们的足球运动技能和水平,为国家培养高素质足球人才;另外,校园足球活动也是一个育人的工程,它不仅关注青少年足球专项技能的发展,还注重培养学生的身心健康,考虑青少年思想道德修养和文化科学知识水平等综合素质的稳步提高。本次校园足球活动全国共布局44个城市。2009年9月,校园足球第一个五年计划起动,截止到2015年1月,校园足球国家级布局城市达49个,国家级试点县有3个,省级校园足球开展省份11个,省级布局城市82个。开展校园足球联赛的学校达到6326所,注册球员19万余人,足... 

【文章来源】：河南师范大学河南省

【文章页数】：42 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 前言
    1.1 选题依据
    1.2 研究意义
        1.2.1 了解新乡市初级中学试点学校校园足球的开展现状
        1.2.2 为新乡市校园足球的发展提供理论依据
    1.3 文献综述
        1.3.1 关于青少年足球运动开展研究现状
        1.3.2 国外关于校园足球活动的相关研究
        1.3.3 国内关于校园足球活动的相关研究
2 研究对象与方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文献资料法
        2.2.2 问卷调查法
        2.2.3 数理统计法
        2.2.4 逻辑分析法
3 结果与分析
    3.1 新乡市试点初级中学校园足球的基本情况
        3.1.1 新乡市初级中学校园足球分布情况
        3.1.2 新乡市试点初级中学校园足球学校硬件设施情况
        3.1.3 新乡市校园足球联赛开展情况
    3.2 新乡市试点初级中学足球课的开展情况
    3.3 新乡市校园足球的管理机制
    3.4 新乡市试点初级中学校园足球各人群的调查分析
        3.4.1 学校领导对校园足球的重视程度
        3.4.2 学生对校园足球的认知情况
        3.4.3 新乡市试点初级中学体育教师情况调查
    3.5 新乡市试点初级中学校园足球发展的问题及对策
        3.5.1 影响新乡市试点初级中学校园足球发展的因素
        3.5.2 改善新乡市试点初级中学校园足球发展现状的对策
4 结论与建议
    4.1 结论
    4.2 建议
参考文献
附录
致谢



本文编号：2936440