当代美育视角下福建省福州市普通高中学生乐团发展研究

发布时间：2020-12-24 23:30

　　本文讨论了当代美育的核心内涵和学生乐团承载的美育意义,选取了福建师范大学附属中学西洋管弦乐团、福州一中西洋管弦乐团、福州一中民族管弦乐团和福州八中民乐团为调查对象,通过向乐团学生发放问卷、对乐团教师展开访谈、实地考察的调查方式,考察了学生乐团在学校美育推进工作进行下的发展与不足。调查结果显示:乐团培育项目落实以来,这些乐团得到了多方面的发展,但还存在着德育任务难凸显、学生个性欠发展、民族文化缺重视、教育资源待优化等问题。结合当代美育的要求和调查发现的问题,笔者提出了几点思考以促进学生乐团朝着美育理念的要求发展进步:以丰富的合作形式促进学生个性的发展,同时重视价值观的培养;选取多样的教学内容以提升学生人文素养;充分利用共享的理念优化各类教育资源。 

【文章来源】：福建师范大学福建省

【文章页数】：79 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
中文文摘
绪论
    一、研究目标
    二、研究背景
    三、文献综述
    四、研究方法
    五、创新意义与局限
    六、文章架构
    七、概念解释
第一章 美育理念与学生乐团建设
    第一节 当代美育的核心理念
        一、美育目标:德育为根本
        二、美育活动:实践为重点
        三、美育内容:文化为精髓
        四、美育对象:全体为目标
        五、美育资源:共享为策略
    第二节 学生乐团承载的美育意义
        一、合作之美
        二、实践之美
        三、包容之美
        四、环境之美
    本章小结
第二章 美育视角下福州市普通高中学生乐团的调查研究
    第一节 调查情况概述
        一、调查目的
        二、调查设计
        三、实施过程
    第二节 调查数据的呈现与分析
        一、基本情况
        二、教学目标
        三、活动情况
        四、教学内容
        五、教学资源
        六、教学成果
    第三节 调查结果论述
        一、学生乐团建设取得了多方面的进步
        二、目前学生乐团建设中还存在的不足
    本章小结
第三章 美育视角下普通高中学生乐团的发展思考
    第一节 在丰富的合作中培养个性与价值观
        一、丰富乐团的合作形式
        二、关注音乐特长型学生发展
        三、合作中的价值观培养
    第二节 在多样的教学内容中提升人文素养
        一、世界文化多样性的主题
        二、中国民族音乐主体性
        三、本土特色音乐必要性
    第三节 在共享的美育理念下优化资源配置
        一、加强教师资源的优化
        二、加强课程资源的优化
    本章小结
结语
附录
参考文献
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果
致谢
个人简历



本文编号：2936509