微课在高中语文现代诗歌教学中的应用

发布时间：2020-12-26 15:56

　　微课作为一种全新的教学模式,对现代教育教学产生了深远的影响。高中语文现代诗歌教学运用微课教学模式在激发学生学习兴趣、提高学习效率、构建知识体系等方面具有重要作用。通过更新教学理念,设计多元课型,加强师生合作等有效策略,以高效的开展高中语文现代诗歌微课教学活动。 

【文章来源】：汉字文化. 2020年10期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、微课的概念
二、高中语文现代诗歌教学应用微课模式的意义
    （一）微课有助于创设诗歌描绘的意象,激发学生的学习兴趣
    （二）微课有助于现代诗歌教学内容的精确,提高学生的学习效率
    （三）微课有助于现代诗歌教学内容的有效延展,完善学生的知识体系
三、微课在高中语文现代诗歌教学中的应用策略
    （一）更新教学理念,深刻认识现代诗歌教学微课程
    （二）设计多元课型,均衡发展现代诗歌教学微课程
    （三）加强师生合作,共同制作现代诗歌教学微课程


【参考文献】：
期刊论文
[1]微课的设计与开发[J]. 程舒通,徐从富.  教育评论. 2015(06)
[2]“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J]. 胡铁生.  电化教育研究. 2011(10)
[3]“诵读语文”与中外文化[J]. 沈庆利,马东瑶.  现代中国文化与文学. 2007(01)
[4]中国现代诗歌与古代诗歌意象艺术略论[J]. 王泽龙.  文学评论. 2005(03)



本文编号：2940010