高中数学创新能力意识培养初探
发布时间:2020-12-28 15:32
无论是从教育改革的角度出发,站在数学教师的角度,培养创新意识很重要,一线教师要重视,要有意识地去培养。教师要关注学生的实际情况,把提高学生创新能力落实到实处。在当今的高中数学课堂教学中,越来越多的数学老师对培养创新能力的重视程度明显提高,他们中的一部分老师已经意识到培养学生创新能力的重要性,但苦于没有找到一条能够有效提升创新能力的有效途径。本文就是笔者本人的教学实践总结的体会。
【文章来源】:中国新通信. 2020年11期
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、数学教师强化自己的创新意识
二、营造适于创新意识生存的客观环境
三、培养学生的学习兴趣
【参考文献】:
期刊论文
[1]高中数学课堂教学中学生创新能力的培养[J]. 全华锋. 科教文汇(下旬刊). 2011(08)
[2]浅谈语文教学中的创新教育[J]. 高小平. 学苑教育. 2011(10)
本文编号:2943997
【文章来源】:中国新通信. 2020年11期
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、数学教师强化自己的创新意识
二、营造适于创新意识生存的客观环境
三、培养学生的学习兴趣
【参考文献】:
期刊论文
[1]高中数学课堂教学中学生创新能力的培养[J]. 全华锋. 科教文汇(下旬刊). 2011(08)
[2]浅谈语文教学中的创新教育[J]. 高小平. 学苑教育. 2011(10)
本文编号:2943997
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